2015年5月5日～7日，“常德市2015年综合实践活动课程成果展示研讨会”在常德市第四中学召开。参加研讨会活动的专家和领导有常德市教科院黄利华院长、常德市四中邓新好校长，以及各区县市教研室综合实践活动课程教研员，全市各中小学校校长、教导主任、教科室主任、教师代表等约230人参加会议。

研讨会开幕式上，邓新好校长的讲话围绕常德市四中的办学理念、办学目标、办学思路与取得的办学成果等尤其是在综合实践活动课程建设与实施方面学校的一些做法和经验向等向与会代表进行了介绍；黄利华院长就综合实践活动课程的课程价值、课程目标以及课程建设与实施方面应该注意和注重的问题进行了指导；市教科院黄恭福老师就综合实践活动课程的指定领域、非指定领域以及课程实施中的一些具体问题进行了解读。

本次研讨会共有五项议程，一是教师成果展示，来自各区县市和市直学校的19名小学、初中、高中教师代表以规划与设计、说课和片段教学等多种形式的开展了成果展示活动。小学学段的成果展示共6项，汉寿县龙阳镇东正街小学史志媛老师的《珍惜粮食 从我做起》等3项成果展示获壹等奖，安乡县城关中心校城东小学张亚老师的《支持“限塑令”，我们在行动----- 小学生低碳教育综合实践主题活动》等3项成果展示获得贰等奖；初中学段的成果展示6项，常德市第五中学陈亚利老师的《玩嗨！指尖上的梦想》等3项成果展示获壹等奖，安乡县深柳中学高雪群的《为农村留守学生撑起一片蓝天----中学留守学生调查综合实践活动》等3项成果展示获得贰等奖；高中学段的成果展示共7项，澧县第二中学陈丹的《中国最早的城市”寻秘—城头山遗址古文化价值的研究》等3项说课获得壹等奖，汉寿县第二中学李蔚老师的《诵读《弟子规》 播洒文明美》等4项成果展示获得贰等奖。

第二个议程是学生研究性学习成果现场展示，由来自常德市第四中学344班的同学现场展示了他们开展研究性学习《爱护水资源 保护母亲河》的结题报告会，给各位与会代表真实、全景的再现了他们开展该主题学习的过程、体验和成果，获得与会老师们的高度赞扬。

第三个议程是教师开展研究性学习指导的经验和做法，由常德市一中熊梅初老师结合近年来指导的大量具体案例，以《高中研究性学习选题的引导与研究指导》为题，从课题研究的组织形式、选题的引导、课题研究的指导、案例细说等几个方面和老师们深度交流开展研究性学习时教师应尤其需要注意的事项和基本策略等。

第五个议程是学校层面常态化实施综合实践活动课程的经验交流，由常德市第五中学综合实践活动教研组长陈丹老师主讲，她的报告主题是：学校层面整体推进综合实践活动常态化实施的探索，从校本培训、资源开发、过程指导、成果展示等几个关键环节全面介绍了学校近年在综合实践活动中的经验和成果，得到了与会专家、领导和教师们的普遍认同和赞赏。

最后，市教科院黄恭福老师结合本次活动中老师们成果展示的特色与亮点，围绕常态实施综合实践活动课程从学校、教师、学生层面等重点解读了需要注意的几个问题，并明确提出：“学校要真策划、教师要真指导、学生要有真体验”，做足做好“真”功夫，在课程实施的理念上，进一步强调了“做就是成功，无论是否有创新；体验就是价值，无论是否完美”等。

本次活动得到了常德市第四中学领导和老师们的大力支持，他们为大会和与会老师们提供了很好的会议现场和交流平台，确保了本次活动圆满召开。